Диагностика метапредметных и личностных результатов начального образования. 2 класс. Проверочные работы. Бунеева Е.В. и др.
Данное пособие позволяет определить в конце учебного года
метапредметный результат освоения учащимися 2–го класса основной
образовательной программы начального общего образования в
соответствии с требованиями ФГОС. Четыре
варианта интегрированной проверочной работы включают задания на
выявление личностных и метапредметных результатов. Четыре варианта
комплексной работы составлены на основе научно–познавательных
текстов и включают задания на выявление уровня сформированности
коммуникативных, познавательных, регулятивных универсальных учебных
действий, навыков смыслового чтения, при этом большая часть заданий
ориентирована не на одно, а на комплекс УУД.
Формат учебника: pdf
Размер для скачивания:
20,1 Мб
Скачать бесплатно или смотреть онлайн:
Rghost
Федеральный
государственный образовательный стандарт начального общего
образования (2009 г.) в качестве итогов освоения основной
образовательной программы определяет личностные, метапредметные и
предметные результаты.
Образовательная система «Школа 2100» занимается решением проблемы
выявления личностных и метапредмстных результатов (сформированных
универсальных учебных действий обучающихся: познавательных,
регулятивных и коммуникативных — далее УУД), начиная с 2004 года.
Вниманию учителей, родителей предлагаются диагностические материалы,
позволяющие выявить, насколько успешно формируются УУД у каждого
ребёнка, как идёт его личностное развитие.
Данная диагностика разработана для учащихся 2-го класса (конец года)
и представлена двумя итоговыми проверочными работами, каждая в
четырёх вариантах.
Первая работа (комплексная) включает задания на выявление личностных
и метапредметных (регулятивные и познавательные УУД) результатов.
Вторая (интегрированная) строится на основе текста: она даёт
возможность проверить умения чтения и работы с информацией, а также
все три вида УУД (метапредметный результат).
Тетради не раздаются учащимся. Учитель вынимает двойные листы
соответствующих вариантов и раздаёт их непосредственно перед
выполнением работы.