ЕГЭ 2018. Я сдам ЕГЭ! Математика. Базовый уровень. Ч. 2. Алгебра и начала математического анализа. Типовые задания.
Пособия «Я сдам ЕГЭ! Практикум и диагностика»
созданы Федеральной комиссией разработчиков контрольно-измерительных материалов
ЕГЭ и предназначены для подготовки учащихся 10-11 классов к выполнению заданий
разных уровней ЕГЭ. Пособия «Я сдам ЕГЭ!» будут полезны учащимся 10-11 классов,
преследующим разные цели: преодолеть минимальный порог баллов и получить
аттестат. Получить количество баллов, необходимое для поступления в вуз или
колледж, техникум. Выпускникам, ориентированным на получение высших баллов,
пособия помогут отработать все задания КИМ базового и повышенного уровней
сложности Также пособия могут использоваться педагогами для групповой и
индивидуальной подготовкой учащихся к ЕГЭ.
Формат учебника: pdf
Размер для скачивания:
23 Мб
Смотреть онлайн, скачать бесплатно: drive.google
ЧАСТЬ 2. АЛГЕБРА И НАЧАЛА МАТЕМАТИЧЕСКОГО АНАЛИЗА
Предисловие 3
МОДУЛЬ «БАЗОВЫЕ НАВЫКИ»
Чтение данных, представленных в виде графиков, диаграмм и таблиц 4
Анализ и сопоставление данных, представленных в виде графиков, диаграмм и таблиц
10
Арифметические действия с целыми числами 18
Арифметические действия с дробями 21
Арифметические действия со степенями 24
Перевод (конвертация) единиц измерений 27
Сравнение величин, прикидка и оценка, соответствия между величинами и их
значениями 29
Диагностическая работа 4 34
Практические арифметические задачи с текстовым условием 36
Практические арифметические задачи с текстовым условием. Оптимальный выбор 40
Практические задачи с текстовым условием на проценты 48
Задачи с логической составляющей. Следствия 52
Задачи с логической составляющей. Делимость 57
Текстовые арифметические задачи с логической составляющей 61
Понятие вероятности. Практические задачи на вычисление вероятностей 64
Диагностическая работа 5 68
МОДУЛЬ «ФУНКЦИИ»
Функция. График функции. Возрастание, убывание, точки максимума, минимума,
наибольшие, наименьшие значения функции. Чтение графиков функций 71
Графики тригонометрических функций 74
График показательной функции 78
График логарифмической функции 82
Диагностическая работа 6 85
Прямая. Угловой коэффициент прямой. График линейной функции 90
Понятие касательной к графику функции. Связь между знаком углового коэффициента
касательной и монотонностью функции. Связь между угловым коэффициентом
касательной и точками экстремума функции 94
Понятие производной. Производная как угловой коэффициент касательной 99
Чтение свойств производной функции по графику этой функции. Чтение свойств
графика функции по графику производной этой функции 103
Диагностическая работа 7 107
Итоговые диагностические работы 112
Ответы 117
Пособие «Я сдам ЕГЭ. Математика. Типовые задания» состоит из трёх частей:
«Алгебра», «Алгебра и начала математического анализа» и «Геометрия». Задания
пособия разделены на отдельные темы. В каждой теме представлено по два варианта
тренировочных работ, которые наряду с основным блоком задач включают также
задачи на повторение по другим темам. Каждая тема содержит достаточное
количество типовых заданий для качественной подготовки учащихся к сдаче ЕГЭ.
Большинство задач пособия аналогично реальным заданиям ЕГЭ по математике и
адаптировано под их формат. Ответом к таким задачам является целое число или
конечная десятичная дробь. Поэтому запись ответа в бланке решения может
содержать только цифры, запятую, знак «минус». Каждый символ записывается в
отдельную клеточку. Никакие другие символы, в том числе единицы измерения, не
записываются. Проверка ответов реального экзамена осуществляется компьютером
после сканирования бланка ответов и сопоставления результатов сканирования с
правильными ответами. Поэтому цифры в бланке ответов следует писать разборчиво
(с тем чтобы, например, 1 и 7 или 8 и В распознавались корректно).
При наличии дополнительных символов ответ распознаётся как неправильный. Если
результатом решения задачи явилась обыкновенная дробь, например — —, то перед
записью ответа.
в бланк её нужно обратить в десятичную, т. е. в ответе написать -0,125,
использовав для записи каждого символа отдельную клеточку (в данном случае —
ровно 6 клеточек). Ответ, зафиксированный в иной форме, будет распознан как
неправильный.
Исключение по формату ответа составляет часть заданий по теме «Неравенства». В
таких заданиях в тетрадь нужно записать полный ответ (множество решений
неравенства).