Геометрия. 7 класс. Рабочая тетрадь.  Атанасян Л.С. и др.

  

17-е изд. — М.: 2014. — 64 с.           13-е изд. — М.: 2010. — 65 с. 

Рабочие тетради является дополнением к
учебнику «Геометрия, 7—9» авторов Л. С. Атанасяна и др. и
предназначены для организации решения задач учащимися на уроке после
их ознакомления с новым учебным материалом. На этом этапе учащиеся
делают первые шаги по осознанию нового материала, освоению основных
действий с изучаемым материалом. Поэтому в тетрадь включены только
базовые задачи, обеспечивающие необходимую репродуктивную
деятельность в форме внешней речи. Наличие текстовых заготовок
облегчает ученику выполнение действий в развернутой письменной
форме, а учителю позволяет осуществлять во время урока оперативный
контроль и коррекцию деятельности учащихся. Использование данной
тетради для организации других видов деятельности (самостоятельных
работ, повторения, контроля и т. д.) малоэффективно.

Все ГДЗ и Решебники по предметам

Формат учебника: pdf
    
   (2014,
17-е изд.,  64с.)

Размер для скачивания:
 9,4 Мб

Смотреть онлайн, скачать бесплатно: 


Rghost
  

Примечание: Издания стереотипны.

Формат учебника: pdf
    
   
(2010, 13-е изд.,  65с.)

Размер для скачивания:
 1,6 Мб

Смотреть онлайн, скачать бесплатно: 


Rghost
  

Рекомендуемый контент по теме

Геометрия. 7 класс. Рабочая тетрадь. Атанасян Л.С. и др.

Год издания учебного пособия: 2014
Количество страниц в учебнике: 64
Формат скачиваемого файла: pdf
Скачать или читать онлайн:
Все ГДЗ и Решебники по предметам
Скачать бесплатно

Купить книгу онлайн:

Размер для скачивания: 9,3 MB


Смотреть онлайн бесплатно Геометрия. 7 класс. Рабочая тетрадь. Атанасян Л.С. и др.

Рабочие тетради является дополнением к учебнику «Геометрия, 7—9» авторов Л. С. Атанасяна и др. и предназначены для организации решения задач учащимися на уроке после их ознакомления с новым учебным материалом. На этом этапе учащиеся делают первые шаги по осознанию нового материала, освоению основных действий с изучаемым материалом. Поэтому в тетрадь включены только базовые задачи, обеспечивающие необходимую репродуктивную деятельность в форме внешней речи. Наличие текстовых заготовок облегчает ученику выполнение действий в развернутой письменной форме, а учителю позволяет осуществлять во время урока оперативный контроль и коррекцию деятельности учащихся. Использование данной тетради для организации других видов деятельности (самостоятельных работ, повторения, контроля и т. д.) малоэффективно.

Рекомендуемый контент по теме