Французский язык. 10 класс. ( Le français en perspective ) Бубнова Г.И., Тарасова А.Н., Лонэ Э.

2-е изд. — М.: 2008, — 191 с.  + CD 

Учебник для 10 класса школ с углубленным изучением
французского языка. В основе лежит оригинальная методическая концепция,
учитывающая как достижения современной отечественной методологии, так и
рекомендации Совета Европы. Широкое использование аутентичных текстов различных
жанров и стилей, обилие страноведческого материала, функциональные иллюстрации —
таковы особенности данного курса.

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Sommaire

DOSSIER 1

Activites orales. Expose oral descriptif 3

Expose descriptif 1 et sa structure. Vous avez une soiree de libre. Comment
I’organisez-vous? 7

Expose descriptif 2 et sa structure. Presentez votre famille 9

Expose descriptif 3 et sa structure. Decrivez t’endroit oil vous habitez 11

Expose descriptif 4 et sa structure. Vous avez fait un voyage, racontez-le 12

Activites diverses 15

La decouverte des villes de France 15

Chanson de Celine Dion 19

La famille en France 22

Activites ec rites, Correspondance amicale ou familiale 28

A. Redaction d’une carte postale 28

B. Redaction d’un mot ou d’une lettre amicale 34

Texte 1. La famille d’Agathe {H. Bazin, Madame Ex.) 35

Texte 2. Les loisirs (d’apres Problemes de toujours) 40

Texte 3. Rose Lourdin (V. Larbaud, Fermina Marquez) 44

Texte 4. Vivre a Paris (Ph. Meyer. Heureux habitants d’Aveyron et des autres
departements frangais) 49

DOSSIER 2

Activites orales. Dialogue simule 55

Dialogue simule 1 et sa structure. Vous partez en voyage par le train 64

Dialogue simule 2 et sa structure. Vous arrivez a I’aeroport 65

Dialogue simule 3 et sa structure. Vous etes en vacances 66

Dialogue simule 4 et sa structure. Vous etes invite(e) a un repas de fete 68

Activites diverses 71

Les aeroports de Paris 71

Chanson de Claude Nougaro 76

Activites ecrites. Le texte narratif 78

Redaction d’un recit a partir des images 78

Texte 1. Le garcon qui aimait les gdteaux (J. D. Bredin, Un enfant sage) 85

Texte 2. L’ecole de Papa ( J. L’Hote, is Communale) 90

Texte 3. L’evade (G. Perec, Especes d’espaces) 94

DOSSIER
3

Activites orales. Commentaire oral 97

Commentaire oral et sa structure (d’apres les images humoristiques) 100

Activites diverses 105

Un genre: la presse 105

Chanson de Jean-Jacques Goldman 115

Activites ecrites. Le texte informatif 118

A. Le theme de (‘article 118

B. L’identification dun texte informatif 120

Texte 1. Une journee du «Monde» (Les metiers du journalisme.
Comment debater?) 122

Texte 2. Canal France International { H. Monfort, Label France) 127

Texte 3. Humour 131

Projet. Faire un journal de classe 137

DOSSIER 4

Activites orales. Expose oral argumentatif 152

Expose argumentatif 1 et sa structure. La pollution, est-ce que cela vous
preoccupe? 154

Expose argumentatif 2 et sa structure. Les meilleures vacances sont celles que
Ton passe chez soi 156

Expose argumentatif 3 et sa structure. La television abetit les enfants 158

Expose argumentatif 4 et sa structure. La peine capitale est le seul moyen
d’eliminer les criminels 159

Activites diverses 162

La pollution: Dossier chaud 162

Chanson d’Alain Souchon 165

Activites ecrites. Le texte argumentatif 168

A. La structure de (‘argumentation 168

B. Les arguments et les temps 171

Texte 1. Le voyage ( d’apres Problemes de toujours) 173

Texte 2. Les enfants et la television { K. Popper, J.Condry. La Television: un
danger pour la democratie) 177

Texte 3. Les jeunes filtes d’aujourd’hui ( d’apres Le Monde de’Education) 182

Texte 4. (E. Pisani, Le courtier de IVNESCO) 186

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