Я считаю до десяти. Математика для детей 5-6 лет. Колесникова Е.В.
Книга «Я считаю до десяти» — цветной
вариант популярнейшей в России одноименной черно-белой тетради. Данная тетрадь и
методическое пособие «Математика для детей 5—6 лет» входят в третью часть
учебно-методического комплекта (УМК) парциальной образовательной программы
«Математические ступеньки». Через систему увлекательных упражнений дети
познакомятся с числами и цифрами до 10, расширят знания о геометрических
фигурах, временах года и частях суток, научатся ориентироваться в пространстве и
решать логические задачи. Выполнение предложенных заданий решает одну из задач
ФГОС ДО — формирование предпосылок учебной деятельности. Совместная работа со
взрослым поможет ребенку подготовиться к следующему этапу обучения по тетради «Я
считаю до двадцати». Новые красочные рисунки превратят занятие в радостное,
яркое событие. В издании учтены требования ФГОС ДО к учебно-методическим
комплектам парциальных образовательных программ. Рекомендуется широкому кругу
специалистов ДОО, родителями и гувернерам для подготовки детей к школе.
Формат учебника: pdf
Размер для скачивания:
10,1 Мб
Смотреть онлайн, скачать бесплатно: drive.google
Уважаемые коллеги и родители!
Предлагаем вашему вниманию цветное издание тетради «Я считаю до десяти»,
предназначенной для работы с детьми 5—6 лет. Рекомендуем использовать ее с
учебно-методическим пособием «Математика для детей 5—6 лет», которое содержит
дополнительный материал для углубленной работы на каждом занятии. Ребенку будут
предложены стихи о цифрах, математических знаках, временах годах; загадки,
пословицы, в которых присутствуют числа. Пособие дополнено и переработано в
соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» и
Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (ФГОС
ДО).
На занятиях решается комплекс задач образовательных областей, что обеспечивает
разностороннее развитие ребенка с учетом его возрастных и индивидуальных
особенностей.
Социально-коммуникативное развитие: развитие общения и взаимодействия ребенка со
взрослым и сверстниками, становление самостоятельности, целенаправленности и
регулирования собственных действий.
Познавательное развитие: формирование познавательных действий, предпосылок
учебной деятельности, первичных представлений о форме, размере, количестве,
числе, пространстве и времени.
Речевое развитие: использование на занятиях стихов, загадок, пословиц,
поговорок.
Художественно-эстетическое развитие: реализация самостоятельной творческой
деятельности при рисовании различных предметов, штриховке и т.д.
Физическое развитие: развитие общей и мелкой моторики на физкультминутках.