Прописи. Для детей 6-7 лет. Пономарева А.В.
Книга составлена в соответствии с
новым Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного
образования и воспитания и станет отличным помощником в обучении и развитии
детей 6-7 лет. Задания, расположенные по мере усложнения и ориентированные на
реальные возможности детей, помогут развить графические навыки и научить ребёнка
писать буквы и цифры. Занимаясь по книге, малыш будет сначала писать палочки,
крючочки, элементы букв, буквы, а затем слова и предложения; сможет дорисовать
по клеткам половинки рисунков и изобразить симметричные предметы; написать в
клетках цифры и нарисовать геометрические фигуры. Обучение письму начинается с
обводки по пунктирным линиям, и лишь затем предлагается написание отдельных
букв, слогов, слов, предложений и цифр. Книга адресована талантливым малышам,
родителям и педагогам и может быть использована, как на групповых занятиях, так
и при домашнем обучении. Для старшего дошкольного возраста.
Формат учебника: pdf
Размер для скачивания:
10,8 Мб
Смотреть онлайн, скачать бесплатно: drive.google
Система уникальных занятий для
обучения и развития детей 6—7 лет, предложенная в книге, доказывает свою
эффективность уже свыше 10 лет.
При разработке курса авторы, опираясь на исследования отечественной и зарубежной
науки о закономерностях развития ребёнка, использовали последние достижения
педагогики и возрастной физиологии, учли особенности современных детей, их
потребности и психологию. Игровые увлекательные задания, направленные на
развитие интеллекта, внимания, памяти, пространственных и временных
представлений, средней и мелкой моторики, помогут ребёнку проявить все свои
таланты.
Пособие построено по принципу рабочей тетради и соответствует требованиям
Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС):
• учитываются возрастные особенности и потребности детей;
• развивающие задания даны в игровой форме;
• большое внимание уделяется познавательной деятельности, развитию
любознательности, воображения и творческой активности;
• обучение происходит при участии взрослых и ориентировано на интересы и
возможности ребёнка, уважение к его человеческому достоинству, формирование
положительной самооценки, уверенности в собственных силах.