Задания помогут сформировать правильное звукопроизношение, развить связную речь,
Пособие входит в
программно-методический комплекс «Преемственность» и соответствует ФГОС
дошкольного образования. Задания, предлагаемые в пособии, помогут сформировать
правильное звукопроизношение, развить связную речь, обогатить словарь детей
среднего дошкольного возраста. В содержание также включены упражнения на
развитие мелкой моторики и подготовку руки к письму. Книга предназначена для
использования в дошкольной образовательной организации и в семье.
Формат учебника: pdf
Размер для скачивания:
5,2 Мб
Смотреть онлайн, скачать бесплатно: drive.google
Пособие «От звука к слову»
предназначено для развития и совершенствования речи детей 4—5 лет. Оно входит в
программно-методический комплекс «Преемственность» и может быть использовано в
детских садах, а также для занятий с детьми дома.
Основные задачи пособия — обогащение словаря, формирование и развитие связной
речи, усвоение правильного звукопроизношения, а также развитие двигательного
аппарата руки, тонкой моторики, координации движений.
Материал представлен в виде разворотов. В содержание включены следующие темы по
развитию речи: «О родителях и детях», «О детях и детёнышах», «Одежда. Обувь.
Головные уборы», «Посуда», «Мебель», «Техника», «Транспорт», «Кто какие звуки
издаёт», «Азбука», «Звуки и буквы».
Работа с пособием осуществляется под руководством взрослого. Дети учатся слышать
и слушать взрослого. Приведённые на страницах пособия сказки, рассказы,
стихотворения, песенки, потешки, скороговорки, загадки, иллюстрации помогают им
совершенствовать речь. Дошкольники знакомятся с новыми словами и узнают их
смысловое значение. Учатся связно говорить при построении предложений,
пересказывать и рассказывать. Знакомятся с обобщающими словами и начинают
использовать их в своей речи. Осваивают правильное произношение звуков речи.
Раскрашивают и обводят по контуру предметы.
Задания по составлению рассказов, сказочных историй, пересказ по картинкам
формируют у детей представления о структуре художественного текста и
предоставляют им возможность самостоятельного словесного творчества.
Особое место отводится работе по звукообразованию и звукопроизношению. На левой
странице каждого разворота предлагается звуковая разминка — зарядка для речи.
Звуковая разминка проводится с каждым ребёнком индивидуально с учётом
трудностей, возникающих у него при произношении звуков. Дети должны говорить
внятно, не торопясь, выговаривая все звуки речи.