Методическое пособие по развитию математических представлений детей 5—6 и 6—7 лет
Методическое пособие по развитию
математических представлений детей 5—6 и 6—7 лет является частью непрерывного
курса математики «Школа 2000…». Включает краткое описание концепции, программы
и организации практических занятий с детьми. Дополнительные материалы для
организации индивидуальной работы с детьми содержатся в тетрадях на печатной
основе «Раз — ступенька, два — ступенька…», ч. 1—2, тех же авторов.
Учебно-методический комплект «Раз — ступенька, два — ступенька…» ориентирован
на развитие мышления, творческих способностей детей, их интереса к математике.
Подготовительная работа с детьми 3—4 и 4—5 лет может осуществляться по комплекту
«Игралочка», ч. 1—2, авторов Л. Г. Петерсон и Е. Е. Кочемасовой, а продолжением
для учащихся начальной школы является курс математики Л. Г. Петерсон. Пособие
может использоваться на занятиях с дошкольниками в детских садах, учреждениях
«Начальная школа — детский сад» и других ДОУ, а также для индивидуальной работы
родителей с детьми.
Формат учебника: pdf
(2016, 256с.)
Размер для скачивания:
7,1 Мб
Смотреть онлайн, скачать бесплатно: drive.google